Rangel, I. C. da S. e S., Campeão, T. L. de O. C. e Amorim, I. A. de . (2024) “A Eficácia das Metodologias Ativas no Ensino Médio: Percepções de Docentes e Discentes ”, Revista Femass, 8(1). doi: 10.47518/rf.v8i1.195.