Giglio Bottino, A. e Silva da Rocha Campos, M. (2024) “MONITORIA COMO FERRAMENTA PARA CONTRIBUIR DIDATICAMENTE NA APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO”, Revista Femass, 6(1). Disponível em: https://revistaeletronica.macae.rj.gov.br/index.php/femass/article/view/79 (Acessado: 24julho2024).