I. C. da S. e S. Rangel, T. L. de O. C. Campeão, and I. A. de Amorim, “A Eficácia das Metodologias Ativas no Ensino Médio: Percepções de Docentes e Discentes ”, Femass, vol. 8, no. 1, Dec. 2024, doi: 10.47518/rf.v8i1.195.