A. Giglio Bottino e M. Silva da Rocha Campos, “MONITORIA COMO FERRAMENTA PARA CONTRIBUIR DIDATICAMENTE NA APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO”, Femass, v. 6, n. 1, mar. 2024, Acesso em: nov. 10, 2026. Disponível em: https://revistaeletronica.macae.rj.gov.br/index.php/femass/article/view/79