Mentoria de equipes no desenvolvimento de soluções para o hackathon macaé conecta
Palavras-chave:
Mentoria, Metodologias ativas, Desenvolvimento, Aplicativos (App)Resumo
Este artigo tem por objetivo apresentar, através de um relato de experiência, a vivência de dois professores da rede municipal de ensino de Macaé no processo de mentoria de equipes participantes do evento Hackathon Macaé Conecta - uma maratona de programação realizada no ano de 2021, ofertada pela Prefeitura Municipal de Macaé por meio da Secretaria Adjunta de Ensino Superior, em parceria com entidades do setor municipal -, que aconteceu entre os meses de agosto e dezembro de 2021 . Durante o evento, os autores deste trabalho acompanharam seis equipes, sendo duas formadas por alunos do Ensino Fundamental II, duas formadas por alunos do Ensino Médio e duas formadas por alunos do Ensino Superior. O relato abrangerá a experiência dos mentores, desde a parte inicial do evento, que incluiu a seleção da comissão técnica, preparação de materiais, recepção e seleção das equipes, até o processo de mentoria das mesmas e finalização do Hackathon, apresentando os
resultados obtidos ao longo do processo e, discutindo ao final sobre os impactos gerados por essa
iniciativa aos participantes e comunidade macaense.
