Bottino, Andréa Giglio, e Raquel Maria Pereira Ferreira. “A importância do estudo da discalculia em cursos de formação de professores ”. Revista Femass 3, no. 3 (junho 2, 2021): 48–66. Acesso em novembro 10, 2026. https://revistaeletronica.macae.rj.gov.br/index.php/femass/article/view/36.